錫盟首屆蒙語授課初中數(shù)學、物理、化學、生物四學科課堂教學改革共同體教研活動圓滿結束錫林郭勒盟
為深入貫徹落實錫盟盟委、行署制定出臺的《全面提升基礎教育質(zhì)量第二期三年行動計劃（2018—2020年）的實施意見》，進一步深化錫林郭勒盟基礎教育改革與發(fā)展，全面持續(xù)提升初中教育教學質(zhì)量，2019年3月21日，全盟首屆蒙語授課初中數(shù)學、物理、化學、生物四學科課堂教學改革共同體教研活動在蘇尼特右旗圓滿結束。
本次教研活動，由錫盟教學研究指導中心主辦，蘇尼特右旗蒙古族中學承辦，盟教學研究指導中心主任烏云高娃及相關學科教研員，全盟各地的12名教研員和12所蒙語授課初中學校的80名教師參加活動。
活動為期4天，共分四個環(huán)節(jié)進行。第一環(huán)節(jié)，數(shù)學、物理、化學、生物四學科的教師分年級、分學科，進行同課異構觀摩教學活動。第二環(huán)節(jié)，由四學科教研員分別組織開展本學科教師的說課、議課、評課交流研討活動。第三環(huán)節(jié)，四學科的教師分學科進行集體備課，并確定一名教師進行公開課展示。第四環(huán)節(jié)，由蘇尼特右旗蒙古族中學數(shù)學、物理、化學、生物四學科的學科帶頭人進行觀摩課展示。
本次教研活動中，觀摩教學展示的教師立足課堂，圍繞優(yōu)化課堂組織形式、活化教學過程、加強信息技術與學科整合等方面內(nèi)容，精心設計課堂教學，明確了“教什么”“怎么教”的具體內(nèi)容。
本次教研活動，為教師互相交流學習搭建了平臺，對更新教師的教學理念、提高課堂教學效率、促進青年教師專業(yè)化成長等方面，都將起到積極的促進作用。
1.內(nèi)蒙古社區(qū)報遵循行業(yè)規(guī)范，任何轉(zhuǎn)載的稿件都會明確標注作者和來源；2.內(nèi)蒙古社區(qū)報的原創(chuàng)文章，請轉(zhuǎn)載時務必注明文章作者和"來源：內(nèi)蒙古社區(qū)報"，不尊重原創(chuàng)的行為內(nèi)蒙古社區(qū)報或?qū)⒆肪控熑危?.作者投稿可能會經(jīng)內(nèi)蒙古社區(qū)報編輯修改或補充。
